Phương pháp Montessori là gì mà lại ngày càng được ứng dụng nhiều vào mầm non

Triết lý giáo dục của phương pháp Montessori là: “Coi trọng sự phát triển toàn diện một cách tự nhiên của trẻ, học để dạy trẻ tốt hơn để tạo dựng một nền giáo dục tốt trong giai đoạn đầu đời. Đây là phương pháp nổi tiếng trên thế giới với đối tượng chính là trẻ từ khi lọt lòng tới 6 tuổi – khoảng thời gian vàng. Có thể áp dụng phương pháp Montessori tại nhà. Khi đã chuẩn bị được một môi trường để trẻ phát triển. Với giáo cụ Montessori được sắp xếp hợp lý. Trẻ sẽ được tự do phát triển, đúng theo cái đích cuối cùng mà phương pháp này hướng tới.

1. Phương pháp Montessori là gì?

Phương pháp học Montessori về cơ bản là việc xây dựng mô hình phát triển của con người. Các cách tiếp cận giáo dục đều dựa trên mô hình đó. Mô hình này yêu cầu trẻ và người lớn cần tham gia vào quá trình xây dựng tâm lý. Thông qua việc tương tác với môi trường xung quanh. Dựa trên những gì quan sát được, bà Maria Montessori cho rằng. Nếu trẻ nếu được tự do chọn lựa và hoạt động trong một môi trường được chuẩn bị kỹ càng. Phù hợp với khả năng và giai đoạn phát triển, thì chúng sẽ phát huy tối đa tiềm năng sẵn có của mình.

1.1 Giới thiệu chung về phương pháp Montessori

Phương pháp Montessori là một phương pháp giáo dục trẻ em. Dựa trên nghiên cứu và kinh nghiệm của bác sĩ – nhà giáo dục người Ý Maria Montessori (1870–1952). Đây là phương pháp với tiến trình giáo dục đặc biệt dựa vào việc học thông qua cảm giác. Phương pháp Montessori chấp nhận sự duy nhất của mỗi trẻ. Và cho phép trẻ phát triển tuỳ theo những khả năng riêng, không gian riêng của mình. Do đó, việc tổ chức các lớp học theo mô hình Montessorri phải đảm bảo sự tôn trọng tính riêng biệt của trẻ. Bố trí phòng học và bài học phù hợp những nhu cầu và mục đích của từng bé.

Đặc điểm nổi trội ở phương pháp Montessori là nhấn mạnh đến vai trò của tính tự lập, tự do (trong khuôn khổ cho phép) trong việc hình thành nhân cách trẻ. Ngoài ra, phương pháp này rất tôn trọng sự phát triển tâm sinh lý tự nhiên. Cũng như trang bị đầy đủ cho trẻ các kiến thức khoa học công nghệ tiến bộ và hiện đại.

1.2 Trẻ học được gì khi được trải nghiệm theo phương pháp Montessori

1.2.1 Trẻ trở nên tự lập

Những đứa trẻ khi được tiếp xúc với phương pháp học Montessori là những em bé tự lập. Chúng sẽ tự quyết định xem chúng thích lĩnh vực nào hay giáo cụ Montessori nào trong giờ học hôm đó, và chúng sẽ tự lựa chọn hoạt động để thực hiện.

Trẻ không bao giờ bị gò bó bởi những giáo án đã được định sẵn bởi giáo viên hay nhà trường. Từ đó trẻ hình thành những suy nghĩ độc lập trong khả năng nhận thức của chúng. Montessori tạo ra môi trường và cơ hội cho các em bé. Để chúng được phát huy khả năng tự làm chủ công việc của mình.

1.2.2 Trẻ được học cách tập trung chú ý

Một trong những mục tiêu của phương pháp Montessori là dạy trẻ biết tập trung. Đây là một trong những kỹ năng đóng vai trò nền tảng cho việc học. Một ngày học theo phương pháp Montessori được thiết kế theo những giáo án Montessori riêng biệt. Để không ngắt quãng sự tập trung của trẻ khi phải chuyển sang bài mới, trong khi chưa hoàn thành bài cũ.

1.2.3 Trẻ hạnh phúc khi được là chính mình

Cách hoàn hảo nhất để dạy dỗ một đứa trẻ là để cho chúng được là chính mình. Thật vậy, khi một em bé có cơ hội được bộc lộ và thể hiện những sở thích, điểm mạnh của mình. Trẻ sẽ cảm thấy hạnh phúc và có niềm vui thích trong học tập cũng như khám phá cuộc sống. “Đừng mong trẻ trở thành bản sao của người lớn”, hãy xem trẻ như một thực thể độc lập và có cá tính riêng.

1.2.4 Lớp học Montessori như một thế giới kì diệu mà trẻ được tự mình khám phá

Đến với lớp học Montessori, trẻ sẽ được trải nghiệm hệ thống giáo cụ Montessori đặc trưng và bổ ích. Bên cạnh đó, trẻ còn được tiếp cận với phương pháp dạy học hiện đại, mới lạ. Nơi mà cá tính của trẻ được chú trọng và phát triển. Lớp học Montessori như một “xứ sở kỳ diệu” mà trẻ được tự mình khám phá. Các giáo án Montessori được thay đổi liên tục để phù hợp với từng giai đoạn phát triển cũng như nhu cầu, cá tính của trẻ.

1.2.5 Trẻ trưởng thành và biết chịu trách nhiệm

Trẻ trong lớp Montessori được ví như những “công dân” của một xã hội thu nhỏ. nơi mà trẻ được quyền va vấp và tự quyết định và hành động dù đúng hay sai. Từ đó, những em bé Montessori dần dần trở nên trưởng thành. Và biết chịu trách nhiệm với chính hành động của mình. Sẽ không có gì đáng ngạc nhiên khi một đứa trẻ biết cách tự xoay sở nếu vô tình làm rơi đồ vật nào đó. Cũng như khi thất bại trong chính hoạt động của mình. Trẻ sẽ biết cách tự giải quyết vấn đề của cá nhân mình. Đánh giá việc nên làm gì tiếp theo mà không nhất thiết lúc nào cũng cần sự hỗ trợ và giúp đỡ của giáo viên.

1.3 Phương pháp học mầm non được phụ huynh ưa chuộng nhất